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plan de formación 2012

instituto andaluz de administración pública

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6. Estrategia de Teleformación: refeja el conjunto de actuaciones para el impulso de esta mo-dalidad formativa para la formación de empleadas y empleados públicos.

7. Sistema Integral de Evaluación: sintetiza las estrategias de evaluación a poner en marcha durante el año 2012 de manera que permitan establecer un juicio de valor para la toma de deci-siones.

Como se desprende de la propia naturaleza de las distintas líneas de actuación, las cuatro primeras incluyen una serie de acciones formativas, cuyas principales magnitudes quedan refejadas en el si-guiente cuadro en el que se recoge la denominación de cada Línea de Actuación, el número de activi-dades formativas que se llevarán a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el número de participantes, y el número de plazas formativas previstas.

Líneas de Actuación Actividades

Horas / Actividad

Horas / Participantes

Plazas

Programas de Formación 583 15.234 627.733 19.850

Homologación de Actividades Formativas

296 7.710 254.830 9.498

Formación de Carácter Interadministrativo

57 1.294 40.025 2.115

Formación de Justicia 150 3.965 130.950 3.642

Total 1.086 28.203 1.053.538 35.105