This is a SEO version of MEMORIA 2009. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »35 EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LA FORMACIÓN
Motivo de realización del curso
En cuanto a los motivaciones para la realización de los cursos, sigue destacando el hecho de “poder aplicar los conocimientos adquiridos al puesto de trabajo”, que au-menta un 7,6% respecto al estudio previo y representa al 62,4% de los entrevistados. Le sigue, el “Enriquecimiento personal”, que referen 19 de cada 100 participantes.
La tercera motivación en porcentaje de menciones (9,4%), “Obtener conocimientos para un futuro cambio laboral” disminuye en 2,3 puntos.
Sin embargo, “La obtención de puntos para el concurso de traslados” baja a la cuarta posición, como justifca-ción de la realización de los cursos (7,4% del conjunto). En este caso, se observa un descenso muy signifcativo por parte de quienes realizaron una actividad formativa homologada a Otras Instituciones y Organismos (-12,9%) o entre el Personal de Justicia (-7,6%).
¿Podría decirme el motivo fundamental por el que realizó Ud. el curso?
0
10
20
30
40
50
60
70
% 80
Valoración del curso (I)
Las acciones formativas desarrolladas continúan siendo muy bien valoradas por los participantes, y reciben una ca-lifcación global media de 7,9 puntos sobre 10 (una décima superior a la de hace un año).
También, las valoraciones por aspectos concretos son muy similares o ligeramente superiores a las de 2008. Debe re-saltarse el aumento de la “Valoración general sobre la con-vivencia con los compañeros”, probablemente por el
incremento de entrevistados que han realizado cursos de tipo presencial.
Por lo demás, todos los aspectos superan la puntuación media (5) y la mayoría ronda la califcación de 8, a excep-ción de la “utilidad del curso para el desempeño de su tra-bajo”, si bien gana una décima respecto a 2008.
This is a SEO version of MEMORIA 2009. Click here to view full version
« Previous Page Table of Contents Next Page »